Práctica 13. Esto no lo puedo hacer sin IA
En mi secuencia didáctica “Esto no lo puedo hacer sin IA”, utilizo ChatGPT para transformar la manera en que mis estudiantes se acercan a la literatura y desarrollan habilidades clave como el pensamiento crítico, la creatividad y la reflexión sobre su propio aprendizaje. A partir de un fragmento de Laila , mis alumnos exploran temas profundos como la identidad, las emociones y los conflictos culturales, mientras aprenden sobre las experiencias de jóvenes migrantes y la interculturalidad que vivimos en nuestra sociedad. La propuesta se organiza en tres sesiones que he diseñado para que el alumnado se involucre de forma activa y reflexiva: Análisis y diálogo con ChatGPT: Primero, leemos juntos un fragmento de Laila y los estudiantes responden preguntas para identificar emociones, conflictos y momentos con los que se sienten identificados. Luego, les pido que formulen preguntas similares a ChatGPT y comparen sus propias interpretaciones con las respuestas de la IA. Cerramos est...
